Díscola 310. Educación Crítica

5º Congreso Internacional Educación Crítica
Universitat de València, 25-26  septiembre.
Pensar la justicia social en educación

Invitados
Manolo Rodríguez. Departamento Sociología y Antropología Social UV
Wenceslao García Puchades, Didáctica de la Educación Física, Artística y Musical UV
Elena Giménez Urraco. Departamento didáctica y Organización Escolar UV.

Pensar la justicia hoy es una tarea a la vez urgente y compleja. No solo por la magnitud de los problemas a los que nos enfrentamos —la creciente desigualdad, el recurso a la guerra y al genocidio, la precariedad y la destrucción ecológica—, sino también porque a menudo nos falta el lenguaje y los marcos simbólicos y políticos necesarios para reconocer la injusticia y actuar contra ella.

https://archive.org/details/discola-310-educacion-critica

Muchas de las herramientas que antes nos ayudaban a hacerlo han sido desactivadas o absorbidas por discursos que neutralizan su potencial transformador. El pensamiento crítico, a menudo reducido a un eslogan o a una competencia transversal, ha perdido parte de su fuerza para cuestionar aquello que se presenta como natural.

Canción
Venga la esperanza, por Silvio Rodríguez. Silvio con Diakará, 2021

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